您现在的位置:首页>>专业介绍>>阅读文章

医学检验技术专业

发布人:admin    发布时间:2013年06月27日    阅读次数:2442

专业代码:630401

一、专业培养目标

培养具有基础医学、临床医学、检验医学等方面基本知识和基本技能,具有医学检验综合职业能力,能在各级医院、血站、防疫等机构从事医学检验技术工作的高素质技能型人才。

二、人才培养规格要求

1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立辨证唯物主义和历史唯物主义观点,坚持党的四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱人民,遵纪守法;努力掌握现代科学文化知识和专业技能;具有良好的职业道德和敬业精神。

2.培养具有高素质的技能型、实用型专业人才,掌握本专业所必需的基础医学知识、临床医学、检验技术等专业理论知识基本实验技术,能运用所学知识分析和解决医学检验工作中的问题;掌握常用检验仪器的基本构件和性能,具有设备的维修保养能力;具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力;了解本学科发展现状和趋势;具有一定的科学研究和实际工作能力。

3.具有一定的英语应用能力,通过云南省高等学校英语应用能力B级考试。

4.具有较熟练的计算机操作能力,通过云南省高校计算机水平考试一级C类。

5.具有较广泛的社会科学知识,较厚实的自然科学基础,较坚实的专业理论,较熟练的专业技能。

6.具有较强的人际沟通能力,具有健康的体魄、良好的职业道德、心理素质和行为习惯。

三、知识、能力、素质结构

1.知识结构

1)掌握临床检验基础、临床生物化学检验、临床微生物检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床寄生虫学检验等的基本知识和基本实验技术。

2)掌握常用检验仪器的基本原理及实际操作能力。

3)具有规范的操作技能和无菌观念,认真妥善处理各种送检标本,严格按照操作规程,认真仔细地进行各项检查,实事求是地报告检验结果。

4)熟悉实验室质量控制和管理的基本知识,对常见的检验项目进行检测和质量控制,对检验误差能客观地进行分析和鉴定。

5)熟悉现代分子生物学的基本理论和基本实验技术。

6)熟悉临床医学的基本理论知识。

7)了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。

2.能力结构

1)掌握本专业所必需的基础医学知识、临床医学、检验技术等专业理论知识,能运用所学知识分析和解决医学检验工作中的问题。

2)掌握常用检验仪器的基本构件和性能,具有设备的维修保养能力。

3)能熟练地进行各种与临床检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验相关的实践技能操作,为临床提供准确可靠的实验数据并能进行合理的解释。

4)具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。

5)具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。

6)熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规。

7)熟练掌握一门外语,能够阅读本专业外文资料。

8)具有数理统计和计算机应用的基本能力。

9掌握文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

3.素质结构

1)思想政治素质

热爱祖国、热爱人民、热爱医学事业、具有为人类健康服务的奉献精神。

追求崇高的理想,树立良好的医德医风,救死扶伤、忠于职守、廉洁奉公、实行人道主义。

具有科学的世界观和正确的人生观,具有顾全大局、吃苦耐劳、艰苦奋斗、乐于奉献的敬业精神和责任感。

具有诚实的品格,较高的慎独修养和高尚的思想情操。

2)文化素质

拥有大学生应有的文化素质和社会科学知识。

具有较高的文化修养,了解哲学、语言、文学、美学等社会科学和人文科学的基本知识,勇于钻研业务,不断开拓创新,为成为一名合格的社会人奠定初步的文化基础和审美基础。

正确理解人与自然、人与社会、人与人的关系,树立社会责任感和关心他人、团结互助的风格。

养成文明的行为习惯和自尊、自强、自爱、守时、守信的优良品质。

初步养成文明的礼仪、健康高雅的的审美情趣。

3)身心素质

掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准。

了解心理健康的基本知识。

具有较强的心理适应能力。

具有健康、乐观向上的心理素质,健全的人格,坚强的意志,乐观的情绪,热爱生活、创造生活、善于生活;能正确处理自身的理性、情感、意志等方面的矛盾,有克服困难的信心和决心。

具有较强的人际沟通能力和良好的人际关系;善于人际交往与沟通,能处理好与临床医师及病人的关系。

4)业务素质

掌握与职业有关的专业理论和专业技能。

热爱本职工作,具有良好的职业道德。

具有较快适应医学检验相关岗位需要的实际工作能力。

具有初步评价、吸收和利用新知识、新技术的能力。

具有一定的创新精神和自觉发展的能力。

拥有自学能力和创新能力,培养终生不断学习的理念。

具有科学、严谨、踏实的工作态度和创新意识。

四、修业年限

1.学制:三年。

2.入学程度:高中生、三校生。

五、课程设置及时间分配

1.课程设置

1)必修课

思想道德修养和法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、形势与政策、生命生存生活教育、体育、大学英语、计算机文化基础、解剖学和组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、生物化学、医学统计学、临床医学概要、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、临床检验基础、医学微生物学及检验技术、医学免疫学及检验技术、血液学及检验技术、卫生理化检验技术、输血技术、病理检验技术、检验仪器学。

2)选修课

医学检验质量管理、卫生法律法规、普通话、性医学与性健康教育、大学生心理健康教育、就业指导、常用护理技术、禁毒与防御艾滋病。

七、说明

1.考核成绩及记载:为检查教学效果,衡量学生的知识和技能水平,改进教学方法和提高教学质量,必修课考核形式分为考试、考查两种。成绩以百分制记录,平时成绩占30%(包括考勤、作业、实验报告和阶段性测验成绩等),期末卷面成绩占70%

2毕业实习:毕业实习共49周,机动2周。

3.毕业:学生修完人才培养方案规定的全部课程,考试和考查成绩合格;外语通过云南省高等学校英语应用能力B级考试及以上,计算机应用技能通过云南省高校计算机水平考试一级C类;毕业考试或毕业论文答辩通过,体育达标,准予毕业并颁发毕业证书。

 


上一篇      下一篇